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敢於碰硬,鼓勵“拍磚” ,倡導科研“六不文化”
時間:2019-10-10 04:51 來源:科技日報 閱讀人次:1  【字體:

  “不浮不誇,不焦不躁,不求名利,不忘初心。”中國科學院院士強伯勤提出科研“六不文化”在日前召開的首屆老科學家圓桌會議上引發熱議。與會的10位院士及7位青年科學家紛紛為學風建設建言。

  “醫生看病,農業培養種子,一切順利起碼也得十年時間,有時候我們太著急了。”高溫超導研究奠基人、國家最高科學技術獎獲得者、中科院院士趙忠賢語重心長地說,科研工作者不能急,要舍得花幾年甚至幾十年解決一個重要科學問題。他認為,形成良好學風需要科研管理者和科研人員各司其職,“出了事明確雙方責任,不能一刀切。在製定規則時,不能把行業規範和法律法規混在一起,違法就要按違法處理”。趙忠賢還倡導不同意見的公開論爭。

  “要重視培養年輕人。”在數學家、中科院院士楊樂看來,年輕人是學風建設的生力軍甚至是主力軍。楊樂建議提高我國學風建設的標準,即把真正的創新視作科研的靈魂。他表示,除了對抄襲剽竊等學術不端零容忍外,要發揮導師在學風建設中的重要作用,讓更多科技工作者認識到真正的創新不是跟風、“描紅”,而是敢於攻堅克難,敢於碰硬。

  對此,中國醫學科學院阜外醫院大內科主任唐熠達表達了相同看法,他希望加強學風道德教育,以德樹德,幫助學生“扣好第一粒扣子”。唐熠達直言,要破除科研產出的“浮腫”,即論文多、實效少;要打破圈子文化,促進公平的研究生態建設;要鼓勵“拍磚”,打破一團和氣的表象,促進深層次的科學研究。同時,他建議在科研的國際合作中提出更多“中國方案”,避免簡單跟隨。

  中國基因組生物學研究中心主任、中科院院士曹曉風等圍繞促進科研人員潛心研究、減少科研人員重複“戴帽”、提升科研競博電競管理水平、保證科研時間等方麵發表意見。一些院士建議調整激勵製度和考核製度,以鼓勵原創成果為導向;還有專家建議給科研工作者提供多渠道的個人上升空間,不能把論文作為晉升的單一指揮棒。

  中國科協副主席、中科院院士沈岩總結道,在學風建設過程中,老科技工作者要率先垂範,確保科研工作嚴謹紮實,“甘坐冷板凳”,為青年科學家樹立榜樣,青年科學家也要積極參與學術建設。他表示,與學風建設密切相關的科技評價體係、科技獎勵製度、科技活動管理等工作中存在的問題,需要相關部門協作解決。

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